Ausgangspunkt der Entwicklung war der Beschluss des Stadtrats, dass alle Jugendlichen entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten die für sie bestmögliche Förderung und Unterstützung erfahren sollen, um eine Bildungsbiographie ohne Brüche zu ermöglichen. Um dieses Ziel zu erreichen wurden neue Formen der Kooperation und Koordination zwischen den Grund- und den weiterführenden Schulen initiiert. Im März 2007 fand die erste Open-Space Veranstaltung für Lehrerinnen und Lehrer der beteiligten Selbständigen Schulen und Korrespondenzschulen in Mülheim statt. Gemeinsam wurden die Förderkonzepte erarbeitet, die in schulformübergreifende Arbeitsgruppen in den kommenden Schuljahren nach und nach umgesetzt werden.

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